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              互動社區學曆遠程教育讀完大專能拿副學士學位 對此你怎麽看

              時間:2019/3/9 21:10:08

              在今年兩會上,全國政協委員、北京理工大學人文與社會科學學院院長李健建議,給大專學生增設副學士學位。

              李健表示,高職院校在校人數、招生人數占全國大學生比例一半以上,卻沒有适應他們的學位。

              從給大專生增設副學士學位,網友很快想到給本科生增設副碩士學位,給碩士增設副博士學位,再給博士增設一個副院士……

              有考研黨甚至笑出了淚,“快,安排上,考研涼了我還是個副碩士!”

              争議

              建議一出,争議無數,各家皆有理由。

              有人反對說,即便增設副學士學位,也隻是一種名稱美化而已,于實無補。

              況且,中國高校的鄙視鏈已經夠長了,弄不好又多了一個鄙視鏈的名目。

              985瞧不上211,211瞧不上一本,一本瞧不上二本,二本瞧不上專科,專科隻好瞧不上失業生。若再設一個副的,一場鄙視鏈大戰,沒完沒了。

              有人則表示贊同,坦言你不懂專科生的心酸。

              因爲當年沒能考上本科,現在遭受的一切不公,都是在還曾經的債啊。

              有大專生吐了大實話,“有學位就是了不起啊,社會上很多崗位就是卡死本科線。很多地方專科沒資格考公務員,事業編也卡住了。應聘公司,一個大專生連簡曆篩選都過不了。”

              還有人保持中立,覺得給大專生增設副學士學位,沒什麽不可以。

              不過他們提醒道,這隻能當做錦上添花的事情,千萬别當做雪中送炭。比起一頂學士帽,實力和機遇才是王道。

              一個面臨就業的大專生說道,“不管是什麽學曆,重要的還是不停努力。人生很長,前20年不如别人,那接下去就慢慢追。我們需要的是一個平等競争的機會。”

              機遇

              增設副學位這一話題火爆的背後,是規模數以百萬計的高職高專生。

              近幾年來,我國普通專科招生人數逐年遞增:2016年343.21萬,2017年350.74萬,2018年達到368.83萬。

              這一人數還将繼續增加。

              今年政府工作報告中提到,高職擴招100萬人,被外界解讀爲前所未有。

              “2019年,職業教育要下一盤大棋。”用教育部部長陳寶生在1月全國教育工作會議上的話說。

              大幅擴招也有了資金支持。在2019年3月7日的兩會記者會上,财政部部長劉昆表示,今年拟安排現代職業教育質量提升計劃專項資金237億元,同比增長26.6%。

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